در شرایطی این روزها شهریه‌های مدارس نجومی شده که کمترین دریافتی سهم معلمان غیرانتفاعی است. معلمان این مدارس گلایه دارند و می‌گویند میزان حقوق معلم در سامانه وزارت آموزش و پرورش جهت رتبه بندی مدرسه، چیزی که وارد می‌شود با حقوقی که می‌گیریم مغایرت دارد.

رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز قم با بیان اینکه هم‌اکنون ۳۶ پروژه خیرساز با ۲۹۳ کلاس درس در زیربنایی بالغ‌بر ۵۴ هزار متر در حال احداث و ۱۶ پروژه نیز در حال گذراندن مراحل اداری است، ادامه داد: ۴۳۰ میلیارد تومان تا پایان سال جاری برای پروژه خیرساز هزینه می‌شود.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: برای اجرای مطلوب مسابقات درون مدرسه ای ۲۱۰۰ فضای درون مدرسه‌ای را ایجاد کردیم که تا پایان سال به بهره برداری می‌رسد. تا مهر امسال نیز ۱۰۰۰ مجموعه درون مدرسه‌ای بهره برداری می‌شود که این طرح به نام شهید سلیمانی مزین شده است.

ثبت‌نام داوطلبان رشته‌هایی که پذیرش آنها در آزمون سراسری مهرماه سال ۱۴۰۱ صرفاً بر اساس سوابق تحصیلی (معدل کتبی دیپلم) صورت می‌گیرد، از امروز سه­‌شنبه ۱۸ مرداد از طریق درگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش آموزش کشور آغاز می‌شود و روز یکشنبه ۲۳ مردادماه پایان می‌پذیرد.

دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور با تشریح تکالیف آموزش و پرورش در کنکور ۱۴۰۲ گفت: شرکت در ۲ کنکور سال آتی الزامی نیست.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس قم با اشاره به پایین بودن سرانه دانش آموزی این استان، گفت: قم هم‌اکنون ازنظر کمبود سرانه‌های آموزشی بیست و هفتمین استان کشور است.

وزیر آموزش و پرورش گفت: با تصویب نهایی آئین نامه رتبه بندی در دولت و رفع ایرادهایی که از سوی کمیسیون تلفیق مجلس به آن گرفته شده بود، روند اجرایی شدن این قانون شروع شده است.

معاون سواد آموزی استان قم گفت: بر اساس آمار ۴۵ درصد از خدمات سالانه سواد آموزی ویژه مهاجرین افغانستانی در استان است که این خدمات در قالب انواع کلاس‌های سواد آموزی در هر سه سطح، سواد آموزی، تحکیم و انتقال برگزار می‌شود.

مهلت انتخاب رشته داوطلبان مجاز کنکور سراسری سال 1401 از هفدهم مردادماه آغاز می‌شود.

انجمن علمی [استادان] زبان و ادبیات فارسی در بیانیه‌ای به حذف زبان و ادبیات فارسی از آزمون سراسری و مواردی دیگر که «خطاهای مشابه» خوانده، پرداخته و با انتقاد از وضعیت به‌وجودآمده نوشته است: «این همه جفا به زبان و فرهنگ و ادب ملی برای چیست؟»